教師公開觀課 | 台灣AED急救資訊網

由 王勝忠 著作 · 被引用 4 次 — 備課、觀課、議課為教學精進的三部曲，教學前準備，教學時同儕觀課，教. 學後進行討論，此舉有助於教師教學時成效更為提升，共同備課可以讓觀點擴. 大，也可以集思廣益， ...

若從字義、目的、功能與歷程等觀點論述分析，所謂「公開授課」係是指授. 課者於共同備課後，打開教室的門進行觀課、議課。在友善互信的氛圍下和同儕. 討論，看見自己教學的 ...

2018年7月6日 — 差別一：公開觀課有事前的備課、說課. 張旭政表示，教學觀摩是一般人對公開觀課的錯誤想像。 · 差別二：公開觀課的焦點在於學生的學習，而非教師的教學.

觀課教師得檢具參與共同備課、教學觀察及所提供之專業回饋紀錄，由服務. 學校核給研習時數證明。 十、學校應定期邀請家長參與教師公開授課或其他課程及教學相關活動，增進 ...

本巿112學年度課程諮詢輔導小組與核心團員到校協作諮詢之公開授課-媒合結果彙整表 · 授課教師主導的公開授課(TDO)特色 · 公觀課解封存(學校管理者), 第二階段授課人員上傳觀 ...

考量學校實際執行，在公開授課的三個階段中，共同備課與議課主要是由教師間自行安排，而觀課部分可在各領域/群科/學程/科目教學研究會先行討論觀課時間以及相關事宜後再交 ...

法規內容 · 1、授課人員應在服務學校，每學年至少公開授課一次，並以校 內教師觀課為原則。 · 2、授課人員應在服務學校，每學年至少擔任一次觀課教師，進 行公開授課之教學 ...

... 觀課紀錄表件得由教師自行設計或由學校規劃提供觀課教師 ，以利專業回饋之進行。 （四）專業回饋，得由授課人員及觀課教師於公開授課後，就該公開 授課之學生課堂學習 ...

一、每位教師每學年至少須在學校公開授課一次，並以校內教師觀課為原則，每次授課時間以一節為原則，並得視課程需要增加節數。

（二）公開授課，得結合學校之定期教學觀摩、教師專業研習、課程與教學創新、. 教育實驗及相關計畫辦理。 （三）公開授課內容，應包括課前說明、教學觀察及專業回饋；必要 ...