為符應國際趨勢，並為落實十二年國民基本教育「自發、互動、共好」的理念，培養學生.「多元文化與國際理解」的核心素養，教育部中小學國際教育白皮書2.0（以下簡稱 ...,國際教育強調培育全球公民、促進教育國際化及拓展全球交流的目標，其以國際教育2.0.界定的「彰顯國家價值」、「尊重多元文化與國際理解」、「強化國際移動力」與「善 ...,國際教育雙語課程奠基於十二年國民基本.教育課程綱要，以「核心素養」作為課程發展.的主軸，於原有的部定或校訂課程中，融入雙.語及國際教育議題等兩大元素，發展具備 ...,二、課程目標.國際教...
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